10 hari Bersama MM 1.0 Lombok

 

NAMA DAN TEMA KEGIATAN

Kegiatan ini bernama “Milenial Mengabdi”. Kegiatan ini merupakan kegiatan pemberdayaan masyarakat sebagai wujud kontribusi nyata bagi bangsa Indonesia khususnya dalam mengembangkan kesejahteraan dan kemajuan bangsa Indonesia. Adapun tema yang diusung dalam kegiatan ini adalah “A Little Steps from Millennials for Community”.

             Kegiatan Pembukaan Milenial Mengabdi 1.0 Lombok di Auditorium Universitas Mataram

WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN

Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 06-15 Februari, 2022. Tempat pelaksanaan ini dilaksanakan di Pulau Lombok, Nusa Tenggara Barat, Indonesia. Nah disini saya (Raden Ayu Indriani) dan teman saya yang bernama Fatiha Azha mendapat bagian untuk mengabdi di titik 2 yaitu di Gili Asahan, Batu Putih, Sekotong, Lombok Barat.

Foto Bersama Volunteer Titik 2, Gili Asahan Sebelum Berangkat Menuju Lombok

Volunteer Pendidikan Titik 2, Gili Asahan

Kegiatan ini terbagi menjadi beberapa bidang kegiatan. Diantaranya bidang Pendidikan, Lingkungan, Kesehatan, Dokumentasi, dan Ekonomi Kreatif. Adapuan rincian kegiatan dari yang kami ambil yaitu di bidang Pendidikan antara lain sebagai berikut :

 1.      Sosialisasi Gadget dan Permainan Tradisional

2

Dunia telah mengalami globalisasi yang cukup tajam, dimana segala sesuatu sekarang mudah didapat melalui jaringan elektronik yang semakin canggih, maka perlu sekali memberikan pendidikan kepada anak-anak selaku generasi penerus bangsa untuk dapat memilah dalam hal ini memfilter informasi mana yang baik dan tidak baik, serta menjaga kesehatan anak untuk tidak berlama-lama bermain gadget.

Selain itu, anak sebagai pionir muda perlu sekali untuk dikenalkan dengan budaya-budaya Indonesia dengan memperkenalkan permainan tradisional sebagai salah satu budaya yang memiliki nilai-nilai baik bagi dirinya dan perlu dilestarikan, diharapkan sekali anak-anak untuk tidak meninggalkan dunianya sebagai anak dengan sebisa mungkin anak-anak yang telah mengerti dan mencoba cara yang menarik dalam memainkannya.

1.   2.    Peningkatan Literasi

Ilmu dapat terambil salah satunya dari membaca, berhubungan dengan itu maka disini mencoba untuk memberikan, meningkatkan, dan mengembangkan literasi bagi warga Lombok, khususnya bagi anak-anak supaya sejak kecil sudah tertanamkan kebiasaan untuk membaca menambah wawasan.

Bentuk yang akan diberikan yaitu, dengan memberikan wahana yang menarik dan mudah didapat untuk membaca bersama, seperti di alam terbuka, membaca dengan teknik yang berbeda, memeberikan fasilitas becaan keliling atau rumah baca yang nantinya aka dikelola lebih lanjut oleh pemuda Lombok.

1.    3.   Lombok Cerdas Gemilang

Tujuan program ini adalah untuk memberi ilmu melalui cara-cara yang menarik (metode) dengan ditambah oleh media-media yang unik yang dapat dijadikan acuan bagi guru-guru ketika nanti merasa membutuhkan metode yang lain. Didalamnya nanti ada :

-          Kolase

-          Origami bergerak

-          Dongeng moral

2.      4. Education Fair

Eduation Fair merupakan suatu kegiatan berbasis kompetitif yang dapat menyegarkan oikira dan dapat membuat pikiran yang tegang menjadi tenang. Hal ini merupakan kegiatan yang penting untuk dilakukan pasca kegiatan belajar mengajar demi penyegaran otak siswa. Program Education Fair ini terbagi menjadi dua, yakni :

-          Lomba Cerdas Cermat (LCC)

-          Kebersihan Lingkungan

Di bidang pendidikan ini terbagi menjadi 8 proker, diantaranya yaitu sebagi berikut :

1.      1. Learn About Universe (LAU)

a.       Belajar sesuai dengan buku tema yang dipelajari ditambah dengan pengetahuan dan funfact tentang Indonesia dan Daerah Gili Asahan. Satu kelas mengambil satu tema yang dipilih, penyampaian materi disesuaikan jenjang kelas,materi disampaikan dengan bermain game. Pada proses ini volunteer mengajarkan dan mengenalkan kosa kata atau kalimat dalam bahasa inggris yang berkenaan pada buku tema menggunakan kegiatan berkelompok, boardgame, flashcard, dan lainnya.

b.      Rabu, 9 Februari 2022 kegiatan mengajar materi sesuai dengan tema dan subtema yang telah disediakan pada masing-masing kelas. Kegiatan belajar yang dilaksanakan dengan menjelaskan materi kemudian membuat suatu kelompok (dalam hal ini membebaskan pada masing-masing volunteer.

c.       Pelaksaan pemberian vocabulary dilaksanakan setiap harinya dari 9-12 Februari 2022 dengan mengombinasikan permainan yang menarik. Seperti Lunglungse (Permainan Suku Sasak), Ular Tangga , Tebak kata, Throw and Do (Lempar dan Lakukan), tebak jawaban.

d.      Permainan yang diberikan setiap gabungan kelas dilakukan secara rolling (bergantian) dari grup I, II, dan III.

1.      2. Tentang Bumiku

Program kelas tentang bumiku merupakan kegiatan untuk menumbukan kepedulian anak terhadap bumi. Anak berpikir bahwa sudah banyak masalah yang terjadi di bumi dan mereka sadar bahwa bumi kita itu sedang tidak baik-baik saja.

a.       Pengenalan Funfact tentang bumi

b.      Menampilkan masalah yang terjadi di bumi

c.       Belajar untuk membuang sampah pada tempatnya dan belajar mengelompokkn sampah dengan cara memungut sampah setelah itu di kelompokkan dan di hitung dari jumlah hitungan yang banyak mereka akan sadar bahwa di sekeliling mereka sudah banyak sampah.

d.      Melukis Botol (divisi lingkungan )

1.      3. Islamic Fun Learning

Islamic Fun Learning adalah program dalam divisi pendidikan bidang keagamaan, yang lebih mengkhususkan pembelajaran tentang dunia keislaman, dalam program ini para relawan mengajak anak anak untuk lebih mengenal islam yang rahmatan lil alamin dengan berbagai macam metode pengajaran seperti cerita cerita sahabat nabi, kisah inspiratif dan juga baca tulis al-qur’an.

1.      4.Kelas Imajinasi

Program Kelas Imajinasi adalah kegiatan mengenalkan beragam profesi sehingga siswa/i mempunyai banyak pilihan mimpi atau cita-cita. Karena yang menginspirasi seorang anak biasanya adalah orang yang menjadi panutan atau role model, bisa tokoh yang nyata (Aku ingin jadi kayak Ayah) dan bisa tokoh imajinatif (Aku ingin jadi princess).

Cita-cita anak bisa berubah sesuai dengan perkembangan usia dan semakin banyaknya profesi yang diketahuinya. Oleh karena itu kita perlu mengenalkan berbagai profesi pada mereka. Ada banyak keutamaan yang didapatkan anak dengan mengenal profesi tersebut.

a.       Menambah wawasan dan memberi inspirasi pada anak

Anak jadi banyak mengetahui bahwa jenis-jenis profesi itu bukan hanya dokter, pilot, polisi, atau guru. Penjual sayur, penulis, wartawan ataupun reporter TV, desainer, chef, sopir, nelayan, atlet, ahli komputer itu juga merupakan profesi atau pekerjaan yang dapat dilakukan.

b.      Mengembangkan berbagai nilai karakter

Mengenal banyak profesi/pekerjaan akan mengembangkan banyak sikap dan perilaku baik pada anak seperti sikap terbuka, percaya diri, optimis, pantang menyerah, dan sikap rela berjuang untuk mencapai cita-cita. Selain itu anak dapat menghargai setiap profesi yang ada tanpa memandang perbedaan.

c.       Menambah pengetahuan anak

Setiap profesi mempunyai tugas dan kegiatan tertentu. Sebagai contoh, petani mengolah tanah untuk menghasilkan pangan, polisi menjaga keamanan, dan dokter dan perawat menyembuhkan orang yang sakit. Semakin banyak profesi dikenalkan ke anak, semakin bertambah pengetahuannya tentang tugas dan kegiatan beragam profesi.

1.      5. Wacapi (Waktunya Baca Pintar)

Program kegiatan Wacapi (Waktunya Baca Pintar) merupakan suatu program kerja yang dilakukan oleh para volunteer dengan objek sasaran kegiatan yaitu siswa kelas 1-6 SD dan para ibu (warga sekitar) yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas SDM (Sumber Daya Manusia) masyarakat di daerah sekitar Gili Asahan. Kegiatan dari program kerja ini akan dilakukan dengan suasana yang menyenangkan dengan pembukaan kegiatan diawali dengan intermezzo sambil menyanyikan lagu-lagu penyemangat dan bertepuk tangan.

WACAPI Ibu-ibu

1.   6 .  Aku Anak Indonesia

Tujuan kegiatan Aku Anak Indonesia untuk menumbuhkan minat dan bakat juga mengembangkan kreatifitas.Menanamkan perilaku bekerja sama, jujur dan percaya diri.

1.    7.   Inspiranesia (Inspirasi Anak Indonesia)

1.                 Inspiranesia (Inspirasi Anak Indonesia) merupakan program kerja divisi pendidikan yang berisi lomba-lomba dan ajang unjuk bakat bagi para siswa SDN 4 Batu Putih. Sesuai dengan nama kegiatannya, inspirasi yang berarti motivasi atau dorongan dalam hal yang positif ini harapannya mampu memfasilitasi para siswa untuk menunjukkan keberanian, kemampuan berpikir hingga bakat yang dimilikinya.

Divisi pendidikan menyelenggarakan lomba Ranking 1 dan lomba Cocok Vocabulary (Cocok Kata) sebagai wadah untuk para siswa dalam menguji keberanian dan capaian pembelajaran selama di sekolah. Divisi Kesehatan menyelenggarakan senam sehat dan lomba Lari Estafet sebagai wadah para siswa dalam menguji keaktifan dan ketangkasan. Dilanjutkan dengan bermain holipowder yang diikuti oleh seluruh volunteer dan berbaur dengan warga Gili Asahan yang harapannya mampu menciptakan keakraban baik antar volunteer maupun dengan warga Gili Asahan.

Kegiatan ini ditutup dengan Malam Anjangsana yang merupakan malam perpisahan, sekaligus ajang unjuk bakat bagi para siswa dan pembagian hadiah.

lomba Ranking 1

1.      8. Markijar (Mari Kita Belajar)

Markijar atau Mari Kita Belajar merupakan sebuah program kerja yang dikhususkan kepada siswa dan siswi kelas akhir sasaran kegiatan dengan tujuan untuk membantu mempersiapkan sasaran kegiatan dalam melaksanakan ujian akhir. Kegiatan ini juga merupakan kegiatan belajar interaktif yang dilakukan oleh volunteer dan juga sasaran kegiatan untuk meningkatkan kualitas SDM. Kegiatan dilaksanakan di luar ruangan dengan metode pembelajaran diskusi dan tanya jawab yang mengacu kepada materi pembelajaran yang ada. Kegiatan ini diawali dengan intermezzo tentang apa yang sudah dilakukan dsb oleh volunteer kepada sasaran kegiatan dan dilanjutkan dengan kegiatan pembelajaran dan kuis tentang apa yang sudah disampaikan ketika pembelajaran. Mata pelajaran yang diberikan yaitu: Matematika, Bahasa Inggris, IPA.